浅谈初中道德与法治的生活化教学

• 作者: 王建军
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 初中阶段 道德与法治 生活化教学
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 综合论坛
• 页码范围: 185
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2021.07.180

摘要

在初中阶段,道德与法治这门课程虽然不是一门主要的学科,但是对于学生的健康发展来说,却具有十分重要的意义.这门学科的开展,能够帮助学生树立正确的道德观念,让他们以积极的态度去面对学习和生活,从而更好地实现他们的价值.而生活化教学模式的引入,能够帮助教师更好地达成教育目标.