《固体废弃物处理与资源化》课程的教学改革探析

• 作者: 仲鑫 邱木清
• 来源期刊: 绿色科技
• 关键词: 固体废弃物处理与资源化 教学改革 改革措施
• 年，卷（期）: 2021,（13）
• 所属期刊栏目: 教育与心理
• 页码范围: 238-239,242
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9944.2021.13.084

摘要

根据目前我国高校环境科学专业的特点和现状,主要分析了高校的环境科学专业开设的《固体废弃物处理与资源化》课程的特点及在教学过程中所存在的问题,如教学形式单一、重理论轻实践、教学互动少和考核方式单一.针对问题提出了一些具体的教学改革措施,如翻转课堂、案例教学和项目式教学,以期激发学生学习积极性,提升教学质量.