论高职建筑装饰教学中的分层次教学

• 作者: 陈爽
• 来源期刊: 精品
• 关键词: 高职教学 建筑装饰 分层次教学
• 年，卷（期）: 2021,（10）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 96
• 页数: 1页
• 分类号: G421
• 语种: 中文
• DOI: 10.12320/j.issn.1673-8756.2021.10.090

摘要

高职院校在人才方面具有突出贡献，属于重要专业人才培养基地。通过在高职院校接受学习，有利于对学生专业技能进行培养，提高培养工作综合性。本文以高职建筑装饰专业为例，在教学中，完成对常见问题的总结，明确分层次教学优势，提出有效教学方案，切实提升教学完善度，并对传统教学问题进行解决，促进高职院校长效发展。