落实核心素养,初探研创学习

• 作者: 熊跃琼
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 课堂教学 核心素养 研创学习
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 综合论坛
• 页码范围: 187
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2021.07.182

摘要

当前课堂仍然严重存在"满堂灌"或"满堂练"、学生主动参与度不够、师生互动少、学生缺乏研究创新性、课堂教学效率不高等现象,课堂教学方式改革迫在眉睫.研创学习——以"学为中心,为创而学"的一种教学模式应运而生.本文我就如何将英语核心素养落实到研创学习的课堂中进行了探讨.