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摘要:
教育需从娃娃抓起,德育亦是如此.抓好小学阶段的思想道德教育可以打下全面健康发展的良好基础,为学生中学以及大学时期三观的形成和人格品质的完善做好铺垫.目前,核心素养背景下的小学道德讲堂在班级德育活动中尚存在诸多问题需要解决.
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基于道德与法治中的小学德育问题的对策研究
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道德与法治
德育问题
道德情操
核心素养下开展小学德育的有效对策
核心素养
小学德育
对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 核心素养背景下,道德讲堂在班级德育活动中存在的问题与对策研究
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 小学 核心素养 德育
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 188
页数 1页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2021.07.183
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研究主题发展历程
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小学
核心素养
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