茶文化视角下高等数学教育策略探讨

• 作者: 潘宝柱 昝立荣 任伟和
• 来源期刊: 福建茶叶
• 关键词: 茶文化 高等数学 策略分析
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 教育实践
• 页码范围: 142-143
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-2291.2021.06.070

摘要

茶文化其实就是中国文化的一种具体表现.随着社会的不断改革和经济的不断发展,茶文化不断的被赋予新的思想和深度,同时和中国一些生活中的习惯和形式相结合,形成了各具中国特色的文化现象.在茶文化视角下,对高等数学教育起到非常重要的意义.同时她也是社会发展关键所对的方向.通过茶文化的内涵进行有效合理的探讨,进而让茶文化充分适应千变万化的新时代.茶文化影响着人们的生活,同时它对生活具有非常重要教育指向,针对于现阶段高等数学的成长情况进行延伸,同时对之后的发展进一步扩充,本文以高等数学教育策略为研究对象进行深度的探究.