疫情背景下,混合式教学模式在高职计算机网络技术专业中的实践研究

• 作者: 田盟
• 来源期刊: 中国宽带
• 关键词: 疫情背景下 混合式教学模式 高职计算机 网络技术专业 实践 研究
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 互联网+教育
• 页码范围: 135,137
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

突发的疫情扰乱了我们正当学习和生活,在这种情况下,混合式教学模式在高职计算机网络技术专业中的实践是我们应该探索的一个重要问题.随着时代的发展和社会的进步,未来会有更多的教学形式进行"混搭".在疫情背景下,混合式教学模式是在线学习和传统课堂教学的有机结合.它不仅可以发挥教师的主导作用,还可以体现学生的主体性,从而达到更好的学习效果.