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"语言+文化+技能"培养模式在高职卫生职业学院中的应用
"语言+文化+技能"培养模式在高职卫生职业学院中的应用
作者:
陈孝燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
培养模式
高职卫生职业学院
课程设置
摘要:
在我国高职卫生职业学院教育过程中,要完善人才培养模式,通过人才目标及实训相结合分教育活动,发挥高职卫生职业学院的教书育人、救死扶伤的目的,从而为社会输送更多的优秀人才.当然,在现阶段,高职卫生职业学院在人才培养模式上存在定位不清、办学特色不明、专业化设置与社会实际需求相脱节等问题.从而使高职卫生职业学院在教育模式及教学方式使用中,无法走出高校学科体系的牢笼,束缚自身的职业技能方面的优势.基于此,要做好培养模式的探究工作,了解当前教育过程中存在的问题,通过"语言+文化+技能"的培养方式,改进高职卫生职业学院的育人模式,为社会输送大批职业技能过硬的人才.
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内容分析
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文献信息
篇名
"语言+文化+技能"培养模式在高职卫生职业学院中的应用
来源期刊
速读
学科
教育
关键词
培养模式
高职卫生职业学院
课程设置
年,卷(期)
2021,(17)
所属期刊栏目
百家博采
研究方向
页码范围
111-113
页数
3页
分类号
G71
字数
语种
中文
DOI
五维指标
传播情况
被引次数趋势
(/次)
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引文网络
引文网络
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2021(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
培养模式
高职卫生职业学院
课程设置
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
速读(上旬)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
25738
总下载数(次)
57
总被引数(次)
2891
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