主题教育对幼儿全面发展的影响

• 作者: 张海清
• 来源期刊: 家庭
• 关键词: 幼儿 主题教育 全面发展
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 学前启蒙
• 页码范围: 40
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

幼儿园肩负着对幼儿进行最初始学校教育的责任与使命，其是幼儿从家庭教育转向正式学校教育的一个过渡平台，具有重要的作用。近年来，主题教育是幼儿园教学中一种重要的教育模式，其基于幼儿的心理状况和认知规律水平，行之有效地对幼儿进行教育引导，促进幼儿阶段的身心全面发展。为此，文章从幼儿主题教育的基本意义背景出发，分析现阶段主题教育的发展状况以及影响作用，希望对未来幼儿主题教育的开展提供更多参考。