混合式教学模式与数控专业教学整合研究

• 作者: 张群威 李凯歌 李邵鹏 赵艳平
• 来源期刊: 家庭
• 关键词: 数控技术专业课 混合式教学 教学策略
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 一路成长
• 页码范围: 112
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

本文以混合式教学理论及数控技术教学变革的研究为案例，通过对混合式教学模式的研究，让互联网成为构成线上线下高度融合的O２O全闭合循环空间。通过利用网络技术平台，教师在线上推送课程信息、学生在线上自主学习等方式，根据学习者的需要可以随时随地地进行互动交流和反复学习，达到掌握知识的学习目的。