"三全育人"理念下线上教学课堂质量评价体系的构建与实施

• 作者: 刘南
• 来源期刊: 南方农机
• 学科: 教育
• 关键词: 三全育人 全过程 线上教学 评价体系
• 年，卷（期）: 2021,（14）
• 所属期刊栏目: 调查研究
• 页码范围: 69-70
• 页数: 2页
• 分类号: G717
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-3872.2021.14.025

摘要

笔者从内容整理、资源建设、教学指导、教学实施、总结反馈和改进提升等方面,就如何在"三全育人"理念下构建线上教学课堂质量评价体系和具体实施过程,进行了详细阐述,以全方位保障思想政治工作贯通专业层面、教学过程、教材内容和课堂管理评价等,形成全员全过程全方位育人格局.