“一带一路”指导下的高职开放式教育发展策略新思想

• 作者: 姜溪 邹娅玲 董旭
• 来源期刊: 饮食科学
• 关键词: “一带一路” 高职 开放式教育 教育发展 策略
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 科学管理及其它
• 页码范围: 344
• 页数: 1页
• 分类号: G719.2
• 语种: 中文

摘要

“一带一路”发展战略的提出，对教育领域产生了较大的影响，而高职开放性教育是与社会经济最为紧密的一种教育类型，故提出“一带一路”指导下的高职开放式教育发展策略新思想研究。在“一带一路”发展战略指导下，高职开放式教育面临的新机遇为 ：搭建了高职开放式教育交流与合作平台、扩大了高职开放性教育规模与推进了高职开放性教育结构转型，以此为基础，提出高职开放式教育发展策略新思想为 ：探索高职开放式教育合作新模式、注重高职开放式教育专业调整与提升高职开放式教育国际影响力，为“一带一路”建设提供人才支撑。