作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
伴随全球信息化时代的来临和东西方文化的交流碰撞,国内青少年群体思想道德建设方面出现了很多全新的问题以及全新的挑战.党的十八大报告中明确提出立德树人的教学目标,需要在各类学科教学中渗透德育教学工作,这已逐步成为学校发展的核心议题.然而,当下的初中英语学科教学中没有高度关注道德教学工作,且未为对初中生进行有效的德育渗透,未重视英语学科中具备的人文底蕴,不能在教育教学中有效发掘教材中德育因素,而是更加关注学业水平提升的教学工作,导致英语学科中立德树人教学工作的开展效果欠佳.因此,本文研究了如何在英语教学过程中应用不同的教学时间方法,来实现立德树人的教学目标,进而提高学生德育水平.
推荐文章
谈立德树人——德育在初中英语教学中的渗透策略
初中英语
德育渗透
方法
德育资源
落实初中英语学科核心素养的实践探索
初中英语
核心素养
实践策略分析
做好初中英语教学探索与实践
初中
英语
兴趣
模仿
母语
氛围
高初中英语教学衔接刍议
高中英语教学
初中英语教学
衔接
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中英语教学落实立德树人的实践探索
来源期刊 中国宽带 学科
关键词 初中英语 立德树人 教育教学 实践探索
年,卷(期) 2021,(9) 所属期刊栏目 互联网+教育
研究方向 页码范围 151
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2021(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2021(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中英语
立德树人
教育教学
实践探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国宽带
月刊
1673-7911
11-5290/TN
北京市海淀区苏州街55号3层
chi
出版文献量(篇)
2958
总下载数(次)
6
总被引数(次)
24
论文1v1指导