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摘要:
新课改背景下,初中英语教学模式也随之展开教学改革.通过对比分析可以得知,传统的板书教学模式已经无法满足学生的学习需求,教育工作者应当在教育教学中尝试运用现代化的教育手段展开组织教学活动,以提高教育教学质量.但是在实际教学中,多媒体技术的运用仍然存在许多问题,影响教学活动的有效开展.本文通过分析初中英语教学中存在的问题,探究新课改背景下如何有效运用多媒体组织教学活动.
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文献信息
篇名 新课程下初中英语教学如何有效运用多媒体技术浅析
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 新课程 初中英语 多媒体技术
年,卷(期) 2021,(14) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 82
页数 1页 分类号 G633
字数 语种 中文
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