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摘要:
随着教育的不断发展,美育在学校教育体系中越发得到重视,从以美辅德、以美促智的观念逐渐发展到德智体美劳五育并举的要求,也越发关注美育本身的重要性和独特性.职业学校积极开展美育活动具有重要意义,可以提升学生审美情趣、提高专业综合素养,更有利于学生综合素质和职业道德的培养.本文通过淮安生物工程分院园林园艺专业以第二课堂为载体开展美育实践活动的案例,分析职业学校美育实践活动的方式和意义,为职业学校推广美育实践活动提供一些参考.
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由美育的特征、规律谈学校美育的实施
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规律
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实施过程
论中学文科教学中美育的功能
文科教学
美育
以美育德,以美启智,以美健身,以美促劳,以美乐群
发挥美育在素质教育中的促进作用
美育
素质教育
促进作用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 立美教育,以美育美 ——职业学校美育实践活动案例分析
来源期刊 才智 学科
关键词 美育 案例分析 园林园艺专业 职业学校
年,卷(期) 2021,(36) 所属期刊栏目 人文素养与文史艺术
研究方向 页码范围 50-53
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
美育
案例分析
园林园艺专业
职业学校
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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95950
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386
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