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摘要:
突如其来的新冠疫情给学生和教师普及了线上教学理念,借着这个趋势让坚守传统课堂教学的农村中学有了推进混合式教学的大好机会.通过推进混合式教学提高学生课堂学习参与度,做课堂的主人.初中物理课的特点是适合混合式教学模式.
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文献信息
篇名 农村中学混合式教学模式探索 ——以初中物理"平面镜成像特点"教学为例
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 农村初中 混合式教学 学习参与度 课堂主人
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 199
页数 1页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2021.07.194
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研究主题发展历程
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农村初中
混合式教学
学习参与度
课堂主人
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期刊影响力
南北桥
半月刊
chi
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