5G时代移动终端APP与英语视听说的混合教学模式探究 ——以《中国人对咖啡的喜爱是否会超过对茶的喜爱》教学为例

• 作者: 郭思明
• 来源期刊: 福建茶叶
• 关键词: 5G时代 移动终端 英语视听说 混合教学模式
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 教育实践
• 页码范围: 109-110
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-2291.2021.08.053

摘要

随着信息技术的不断发展,5G时代进入人们的视野,大学英语视听说的教学模式也发生了重要改变.本文作者将手机APP应用到大学英语视听说教学中,让学生利用线上线下的时间,移动学习各类英语听力,练习口语表达能力.激发学生的学习兴趣,利用碎片化的时间,提高学生的综合视听说能力.