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摘要:
体育教学与茶文化的结合看似没有关联,但由于体育教学与中国传统茶文化中存在着诸多的共通性,因此体育教学过程中引入茶文化的教学内容是绝对可行的.但由于两者的差异性同时再加上对师资力量的要求较高因此在执行过程中也存在诸多问题需要面对,因此本文就体育教学中引入茶文化思想的创新探索进行研究,从而启发人们在体育教学中引入茶文化的新思想和思路,从而进一步提升体育教学的科学发展.
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文献信息
篇名 体育教学中引入茶文化思想的创新探索
来源期刊 福建茶叶 学科
关键词 体育教学 茶文化 创新
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 教育实践
研究方向 页码范围 115-116
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-2291.2021.08.056
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研究主题发展历程
节点文献
体育教学
茶文化
创新
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建茶叶
月刊
1005-2291
35-1111/S
福建省祥福州市湖东路189号“凯捷大厦”6层西侧
1979
chi
出版文献量(篇)
19503
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