幼儿园区域活动开展中存在的问题及解决策略

• 作者: 彭璐璐
• 来源期刊: 家庭
• 关键词: 幼儿园 区域活动 课程游戏化
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 学前启蒙
• 页码范围: 44
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

区域活动，是幼儿实施个别化教育，促进幼儿个性发展的重要途径。特别是在现如今提倡促进幼儿自主学习、个性化发展的背景下，区域活动的实施，更是关系到了幼儿学习能力、动手实践和个性化发展。如何发挥区域活动契合幼儿学习特点的优势，进一步改进与优化区域活动促进幼儿园课程游戏化发展，也成为学前教师不得不深思的问题。本文立足于幼儿个性化发展与幼儿园个别化教育，聚焦区域活动实施现状，从区域活动问题入手，提出解决区域活动问题的策略，以期优化区域活动教育教学效果。