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摘要:
职业学校会计教学改革效果可通过会计技能竞赛进行验证,这也是相对学生掌握本专业所需的相关技术知识能力的需要,也是会计技能竞赛是查验中等职业学校的会计学科的改革成果的竞赛。这个平台也是中职学生掌握在会计岗位上的专业能力与通用技术的重要平台。是人才培养的质量提升的重要切入点。它也反映了不同行业企业对现在的会计人才的专业技能的需求。它对中等职业学校会计专业的授课起着非常关键的指导作用,对会计专业的教学改革起着重要的引领和推动作用。
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文献信息
篇名 基于技能大赛对中职会计“三位一体”教学体系创新研究
来源期刊 精品 学科
关键词 技能比赛 中职会计 教学体系
年,卷(期) 2021,(10) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 87
页数 1页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI 10.12320/j.issn.1673-8756.2021.10.081
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研究主题发展历程
节点文献
技能比赛
中职会计
教学体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
精品
双周刊
1673-8756
32-1728/F
江苏省南京市建邺区江东中路369号
chi
出版文献量(篇)
4430
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