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摘要:
随着时代的进步与发展,职业教育已经跨入新的征程,"十四五"规划开局之年,国家教育部相关政策导向以及目前高职院校学生群体特性决定教学模式的改革与创新势在必行.当前信息化手段已走进课堂,一体化教学模式改革已初见成效,1+X证书制度下基于山东劳动职业技术学院汽车工程系一体化教学实施经验进行课程任务"车轮动平衡与与调整"一体化教学设计与实践探究.
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文献信息
篇名 基于信息化手段车轮动平衡检测与调整一体化教学设计与实践
来源期刊 内燃机与配件 学科
关键词 信息化 高职 车轮动平衡 一体化教学 教学设计
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 综合
研究方向 页码范围 235-236
页数 2页 分类号 G712
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
信息化
高职
车轮动平衡
一体化教学
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
内燃机与配件
半月刊
1674-957X
13-1397/TH
大16开
河北省石家庄市经济技术开发区世纪大道66号
1980
chi
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16567
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64
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