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摘要:
在数学教学中要注重培养学生的解决问题能力,然而在实际教学中仍存在诸多问题,笔者从教学引导不当、忽视习题训练、困于情境依赖提示等三个方面进行阐述,以期改进教学策略.
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多方法解决问题
浅谈小学数学培养学生解决问题能力的策略分析
小学数学
问题解决能力
策略分析
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学数学解决问题能力培养的问题与改进
来源期刊 探索科学 学科
关键词 小学数学 解决问题 原因分析
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI 10.12270/j.2095-588X.2021.04.114
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研究主题发展历程
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解决问题
原因分析
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
探索科学
月刊
2095-588X
10-1148/N
北京市万寿路南口金家村288号华信大厦
chi
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