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数字化故事叙述在高年级英语专业教学中的应用
数字化故事叙述在高年级英语专业教学中的应用
作者:
毛春华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
数字化故事叙述
英语专业高年级
主题
摘要:
数字化故事叙述是指把数字化相关技术融入传统故事讲述过程,并以视频的形式呈现出来。高年级英语专业教学,无论从教师还是学生角度看,有条件进行数字化叙述制作,因此,文章旨在探究数字化教学在英语专业高年级实施的必要性和可行性,同时通过例子论证数字化故事制作在高年级英语教学的应用策略。
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文献信息
篇名
数字化故事叙述在高年级英语专业教学中的应用
来源期刊
读天下:综合
学科
社会科学
关键词
数字化故事叙述
英语专业高年级
主题
年,卷(期)
2021,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0121-0121
页数
1页
分类号
G
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节点文献
数字化故事叙述
英语专业高年级
主题
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读天下:综合
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-2112
CN:
22-1401/G2
开本:
出版地:
长春市人民大街4646号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
33534
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177
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