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摘要:
数字化故事叙述是指把数字化相关技术融入传统故事讲述过程,并以视频的形式呈现出来。高年级英语专业教学,无论从教师还是学生角度看,有条件进行数字化叙述制作,因此,文章旨在探究数字化教学在英语专业高年级实施的必要性和可行性,同时通过例子论证数字化故事制作在高年级英语教学的应用策略。
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文献信息
篇名 数字化故事叙述在高年级英语专业教学中的应用
来源期刊 读天下:综合 学科 社会科学
关键词 数字化故事叙述 英语专业高年级 主题
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0121-0121
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
节点文献
数字化故事叙述
英语专业高年级
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