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摘要:
我国的发展已经进入了新时代,科技成为了第一生产力.如何培养适应新时代的全能型人才成为了高等教育的最终目标.信息技术的进步,促进了互联网教育在我国的快速发展,我国的高等教育也朝着信息化方向进行了建设,以科技为载体进行教学改革.为了更好的开展教学,提供更好的教育资源和学习方式.同时也便于充分发挥学生自主学习能力,优化学习模式.各高校也逐渐开始和各类平台合作,共同建设在线开放课程.高职院校作为高等教育中的重要一环,入学人数远远高于各类本科院校.因此,重视高职院校的发展,对于我国的教育改革是十分重要的.本文主要分析了高职院校线上开放课程建设的现状,为高职院校计算机精品课程建设的优化提出策略.
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文献信息
篇名 高职院校计算机精品课程建设的优化策略
来源期刊 神州 学科
关键词 高职院校 线上开放课程 学习策略
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 197-198
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12217/j.1009-5071.2021.07.095
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
线上开放课程
学习策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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