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摘要:
现代翻转课堂教学模式的兴起之后依托互联网的教学模式已经成为了国内外教育的改革重点,改变了原有传统教学的形态,丰富了课程实施的场地.在线上线下混合教学模式的支持之下,学生可以突破时间和空间的限制借助教学资源进行学习,不仅提升了自主学习能力也促进了专业知识的理解和深化.对于当前高职院校的会计课程而言,这种教学模式的现实作用也非常突出.
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播音主持专业
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线上线下混合学习模式
高中理科课程
网络平台
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 线上线下混合教学模式在高职会计课堂中的应用
来源期刊 财讯 学科
关键词 混合教学 高职 会计
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 职业经济
研究方向 页码范围 177
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
混合教学
高职
会计
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研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
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