分层教学在高中数学解析几何作业中的探究

• 作者: 罗小英
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 社会科学
• 关键词: 分层教学 高中数学 几何作业 解析
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 页码范围: 0116-0116
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

分层教学是依靠教学需求或学生学习状态将学生科学分成不同学习小组的教学方式,可以融合学生的学习能力,增强学生学习的思维,提升学生学习的成绩。几何知识具有较强的抽象性与严谨性,增加了学生学习的难度,也影响了学生学习的进程。为此,教师在数学解析几何作业教学的过程中可以运用学生分层教学、目标分层教学、评价分层教学等分层教学的方式教导学生,增强学生的空间观念与逻辑思维,让学生更为高效的学习数学几何知识。