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摘要:
2019年,国务院在《职业教育改革实施方案》中提出"学历证书+若干职业技能等级证书"制度,即简称的"1+X证书"制度,该制度是国家推动职业教育发展,提高职业院校学生能力素质的重要举措之一.在提出该项制度后,教育部等四部门于2019年4月印发了《关于在院校实施"学历证书+若干职业技能等级证书"制度试点方案》,在该方案中正式提出启动"1+X证书"制度的试点工作,同时提出将Web前端开发职业技能等级证书作为首批试点证书之一.立足这一背景,本文运用调查法、文献法、归纳总结法对"1+X证书"制度下高职Web前端开发课程建设策略与人才培养策略展开分析论述,以供参考.
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文献信息
篇名 基于1+X证书制度的高职Web前端开发课程教学研究
来源期刊 才智 学科
关键词 1+X证书制度 Web前端开发 课程建设 教学方案
年,卷(期) 2021,(18) 所属期刊栏目 人才教育理论
研究方向 页码范围 96-98
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
1+X证书制度
Web前端开发
课程建设
教学方案
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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95950
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386
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