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摘要:
任务驱动教学法,是一种以学生主动学习为主、教师加以引导的教学方法,它打破了传统教学方法中注重以教师为主体、以教师教授为主的老套路,以完成一个个任务作为驱动来进行教学,完成教学任务,达到教学目的.它真正体现了职业教育对教学改革的教、学、做一体化的要求,适用于《机械制图》这门课程,有利于学生及时有效地巩固理论知识熟练地掌握实操技能.
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任务驱动教学法
机械制图
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教育理念
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教学改革
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中职校
机械制图
学习兴趣
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 任务驱动法在《机械制图》课程教学中的运用及体会
来源期刊 时代汽车 学科
关键词 机械制图 任务驱动教学法 组合体三视图 分组教学
年,卷(期) 2021,(15) 所属期刊栏目 汽车教育|AUTOMOBILE EDUCATION
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-9668.2021.15.024
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
机械制图
任务驱动教学法
组合体三视图
分组教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代汽车
月刊
1672-9668
42-1738/TH
16开
北京市西城区月坛南街32号银岛商务楼427室
38-393
2004
chi
出版文献量(篇)
11155
总下载数(次)
47
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