茶文化思想在英语教学理论中的实践

• 作者: 向刚
• 来源期刊: 福建茶叶
• 关键词: 茶文化思想 英语教学 教学理论 教学实践
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 教育实践
• 页码范围: 168-169
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-2291.2021.06.083

摘要

我国的茶文化思想作为传统文化中的核心,一直被人们作为精神食粮.茶文化思想在发展和传承的过程中吸收了各方面文化内涵,从而形成了具有国家特征和时代意义的茶文化体系.将我国茶文化思想运用在英语教学理论体系中,可以通过茶文化向学生普及文化之间的差异,可以有效地帮助学生理解语言背后的文化实质,进而实现英语学习效果的提升.本文对茶文化思想进行了详细的分析,针对茶文化思想在英语教学理论中的实践和应用问题进行了深入研究,进一步了解茶文化思想在英语教学过程中的原则和优势,并提出了相应教学策略,以期为日后提升英语教学的有效性提供一些参考建议.