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摘要:
合唱教学活动是艺术表达形式之一,其能够通过合唱对作品进行艺术再现,表达歌曲的魅力,有效提升观赏者的审美欣赏水平。在合唱教学活动中,童声合唱是一项重要的合唱形式。童声合唱对歌曲的表达有着积极的作用。因此,有效地训练小学生的合唱发声方式,对提升童声合唱水平、合唱作品的表现力有重要意义。文章以小学生童声合唱发声训练方法为教学主题,围绕这一教学主题,展开了相关的教学探究和教学论述。
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小学生
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文献信息
篇名 小学生童声合唱发声训练方法探讨
来源期刊 家庭 学科
关键词 小学生 童声合唱 发声训练方法
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 走向课堂
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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