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摘要:
在现代社会下,学术型人才已经难以完全满足社会发展需求,创新型、实践型、技术型人才,更加受到重视.职业院校作为优秀技术人才培养的重要场所,其在教育体系中的重要位置已经被基本确立,如何提高职业院校综合教育水平,也成为现下普遍关注的重要问题.本文将结合实际情况,从教学诊断与改进问题角度出发,对汽车专业教学与校企合作问题进行分析,提出应对策略,以期为今后开展的相关教育工作提供借鉴与参考.
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文献信息
篇名 基于教学诊断与改进问题汽车专业教学与校企合作问题的研究
来源期刊 时代汽车 学科
关键词 教学诊断 改进问题 汽车专业教学 校企合作
年,卷(期) 2021,(14) 所属期刊栏目 汽车教育|AUTOMOBILE EDUCATION
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-9668.2021.14.030
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
教学诊断
改进问题
汽车专业教学
校企合作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代汽车
月刊
1672-9668
42-1738/TH
16开
北京市西城区月坛南街32号银岛商务楼427室
38-393
2004
chi
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