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摘要:
互联网、大数据、云计算等信息技术的发展与广泛应用,改变了人们的生活、学习习惯与方式,特别是催生了"互联网+教育"新的教学模式,在这种新的教学模式引领下,各类学校纷纷进行网络化教学模式创新与实践,其中采用线上教学目前是最为普遍的一种教学尝试与实践.可是采用线上教学其教学效果或教学质量到底如何呢?以及在实施线上教学过程中存在哪些问题?这些都是需要我们去认真总结的,以便为以后的线上教学提供理论与现实的参考与借鉴.
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文献信息
篇名 线上教学质量调查评价及对策研究 ——以《思想道德修养与法律基础》课程为例
来源期刊 才智 学科
关键词 线上教学 教学质量 评价 对策研究
年,卷(期) 2021,(31) 所属期刊栏目 人才教育理论
研究方向 页码范围 57-60
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
线上教学
教学质量
评价
对策研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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112919
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