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摘要:
体育教学在我国教育领域的地位正在不断上升,无论是义务教育阶段的体育课程、升学考试的体测还是大学阶段一年一度的体育素质考核都在践行着我国体育育人的全面发展教育理念.高校体育俱乐部的体育教学模式深入贯彻了素质第一、健康第一的育人原则,高效调动校园的体育资源和发展潜力,加快新时代体育教育发展.本文通过对我国高校普遍运用的体育俱乐部教学模式的介绍,分析如何实现其资源管理和延展路径方面的可持续性发展.
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文献信息
篇名 基于可持续发展的高校体育俱乐部资源管理及发展路径探索
来源期刊 才智 学科
关键词 高校体育俱乐部 资源管理 发展路径 可持续发展
年,卷(期) 2021,(25) 所属期刊栏目 人力资源管理与开发
研究方向 页码范围 111-113
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高校体育俱乐部
资源管理
发展路径
可持续发展
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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