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摘要:
文章探索了学生自主管理班级的评价策略,不断提高学生参与自主管理班级的积极性。
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试论培养小学生班级自主管理意识的有效途径
小学生
班级管理
自主管理意识
学生自主管理班级之模块分解--浅谈班级文化建设中的自主管理
自主管理
班级阅读文化
阶段目标
自我评价
浅谈如何培养小学生自主管理班级的能力
小学生
自主管理
能力
班干部
实现学生自主管理的班级管理策略
学生
自主管理
班级管理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 小学生模块式班级自主管理的评价策略
来源期刊 家庭 学科
关键词 小学生 模块式班级自主管理 评价
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 家庭内外
研究方向 页码范围 153,161
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
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2021(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
模块式班级自主管理
评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家庭
旬刊
1005-8877
44-1066/C
广州市艺苑路东庆街2号
chi
出版文献量(篇)
406
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