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强化健康教育应用于小儿哮喘护理中的临床效果
强化健康教育应用于小儿哮喘护理中的临床效果
作者:
张素霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
强化健康教育
护理
小儿哮喘
摘要:
目的:分析强化教育应用于小儿哮喘护理中的临床效果.方法:选取2018年4月至2019年4月我院收治的50例哮喘患儿作为研究对象,根据抽签法将患儿分为实验组和参照组,两组各25例.参照组给予常规护理,实验组患者在参照组基础上加强健康教育,对比两组患儿护理后哮喘发作频率、持续时间.结果:实验组患儿哮喘发作频率、持续时间均少于参照组,差异较大(P<0.05).结论:强化健康教育应用于小儿哮喘护理中,能有效减少哮喘发作频率,缩短发病时间,值得推广.
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文献信息
篇名
强化健康教育应用于小儿哮喘护理中的临床效果
来源期刊
糖尿病天地
学科
关键词
强化健康教育
护理
小儿哮喘
年,卷(期)
2021,(6)
所属期刊栏目
护理天地
研究方向
页码范围
290-291
页数
2页
分类号
R192.3
字数
语种
中文
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期刊影响力
糖尿病天地
主办单位:
中华中医药学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-7851
CN:
11-5210/R
开本:
出版地:
北京市海淀区上地信息路甲28号科实大厦A-12A-2
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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19658
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