基于翻转课堂的品牌课程建设有效路径 ——以导游业务课程为例

• 作者: 秦杨
• 来源期刊: 速读
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 品牌课程 导游业务 有效路径
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 百家博采
• 页码范围: 117-118
• 页数: 2页
• 分类号: G76
• 语种: 中文

摘要

伴随着教育信息化进入2.0时代,我国教育教学水平显著提升,人才培养观念也逐步更新,传统教学模式在信息技术的引入下逐步淘汰、转型升级.翻转课堂在此背景下应运而生,备受各级各类教育者的推崇与青睐,成为教育教学改革的主要方式之一.基于翻转课堂构建品牌课程,旨在利用翻转课堂这种课前学习知识、课堂内化知识、课后巩固知识的教学模式,实现知识价值的最大化,使得专业课程教学走向品牌化道路.本文基于大众旅游时代下社会对导游人才的培养需求,聚焦于导游业务课程,探究如何基于翻转课堂教学模式建设导游业务品牌课程,从人才培养角度分析了品牌课程建设的价值,提出通过翻转课堂建设导游业务品牌课程的具体措施.