融合教育视野下教育戏剧对特殊儿童社会性发展的影响研究

• 作者: 廖婧琳 廖煜昕 陈双 李筱雯 许雅茹
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 教育戏剧 特殊教育 融合教育 社会性发展 幼儿教育
• 年，卷（期）: 2021,（17）
• 所属期刊栏目: 课程文化
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

融合教育中的教育戏剧作为一种嵌入式教学补偿机制，聚焦幼儿在戏剧中的社会学习与社会互动，能为儿童提供自由发展个性与社会性的艺术情境，在保障特殊儿童平等受教育权利的同时，也契合融合教育人文主义关怀的价值取向。