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摘要:
在新时代高职院校资助育人工作中,应该在对学生经济帮扶的基础上更加关注育人成效,培养出服务于社会进步和祖国发展的全面发展的创新型人才.高职院校要有效结合资助工作和育人工作,由对学生的"保障型资助"转变为"发展型资助",将育人目标融入对学生的经济帮扶过程中,为家庭经济困难学生的全面发展保驾护航,提升资助育人质量.
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内容分析
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文献信息
篇名 新时代高职院校资助育人质量提升对策研究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 高职院校 资助育人 发展型资助 育人 目标
年,卷(期) 2021,(29) 所属期刊栏目 高教与成才研究
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 G641|G647
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3561.2021.29.006
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
资助育人
发展型资助
育人
目标
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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