"课程思政"融入高职英语课堂教学的路径探索

• 作者: 刘梅香
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 课程思政 高职院校 英语课堂 路径 探索
• 年，卷（期）: 2021,（29）
• 所属期刊栏目: 高教与成才研究
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2021.29.008

摘要

高职院校是培养精英人才及高素质人才的重要场所,将课程思政教育工作融入高职英语课堂教学,不仅可以提升英语课堂教学质量,还可以帮助学生构建思想政治理论知识体系,提高学生的思想道德水平,提升人才培养质量.文章结合教学实践,在探讨课程思政内涵和重要性的基础上,对课程思政融入高职英语课堂教学的有效路径进行探索.