"德育为先"的初中化学实验教学策略研究

• 作者: 武仁文 崔庆花
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 德育 初中化学 实验教学 教学策略
• 年，卷（期）: 2021,（22）
• 所属期刊栏目: 学科综合
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8|G41
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2021.22.021

摘要

实验教学作为初中化学教学的核心,其效果决定了化学教学的质量.充分发挥"德育"的主导作用,可以提升实验教学质量.文章结合课题研究成果,针对德育在化学实验教学中的实施,提出了"德育为先"的初中化学实验教学策略,以更好地落实立德树人的教育宗旨,对一线化学教师在实验教学中开展德育具有一定的指导意义.