初中地理生活化教学的有效途径探讨

• 作者: 黄丽梅
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中地理 生活化教学 生活化教学情境
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 页码范围: 0141-0141
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在开展初中地理教学时,应遵循新课改要求创设生活化教学模式,保证各类生活化案例在初中地理教学中的现实作用, 同时依照合理要求设计生活化教学活动,确保学生可以依照自身生活化思维学习各项地理知识,使得学生在实际学习和初中地理 教学过程中各项问题得到优化改善。同时还应在考虑新课改具体要求条件下制定初中生活化教学途径,并在标准途径支持下保障 初中地理生活化教学质量。

作者信息

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1	黄丽梅		1	0	0.0	0.0