浅谈初中地理教学中如何激发学生的学习兴趣

• 作者: 董世富
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中地理 学习兴趣 教学策略
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 页码范围: 0008-0009
• 页数: 2页
• 分类号: G

摘要

在中学阶段,地理课程是帮助学生认识地理环境、学习地理思维的基础性学科。以学科知识体系为核心,做好基础理论与方法教学,促使学生形成全球意识,同时培养学生的爱国情感,是初中地理教学的重要任务。从教学对象的基本学情来看,初中生已基本具备地理知识学习的思维能力,获得了一定的社会感知,而学习兴趣呈现出来的差异,给学生个体的学习进度、学习效率产生了比较显著的影响。文章重点对学生的兴趣培养进行探讨,结合初中地理教学经验,提出激发兴趣的教学策略,以供参考。