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摘要:
小学阶段正是打基础的关键期,对学生今后的发展影响重大,因此,小学语文教师应抓住这一关键期,结合一切可利用的教育资源,在教学过程中渗透德育,在提升学生语文素养的同时提高其思想境界,培养他们高尚的道德情操和审美情趣,促进其身心健康成长。本文深入挖掘了语文教材中的育人元素,提出了几点可行之策,旨在促进小学德育工作的开展。
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文献信息
篇名 谈小学语文教学中的育人之道
来源期刊 新智慧 学科
关键词 小学语文 德育 育人之道
年,卷(期) 2021,(17) 所属期刊栏目 德育论坛
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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小学语文
德育
育人之道
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期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
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15695
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50
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