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摘要:
在立德树人的引领下,各高校明确思政与园林规划设计密不可分,它会促使该课程朝有利的方向发展。本文将阐述立德树人视角下园林规划设计课程思政元素挖掘的办法,并提出教学改革与思政相结合、挖掘园林规划设计与思政元素、优化教师团队、加大立德教育这几种优化路径,以期为相关人员参考。
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内容分析
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文献信息
篇名 立德树人视域下园林规划设计课程思政功能的实现与路径优化
来源期刊 精品 学科
关键词 立德树人 园林规划设计 思政课程
年,卷(期) 2021,(10) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 100
页数 1页 分类号 K928.73
字数 语种 中文
DOI 10.12320/j.issn.1673-8756.2021.10.094
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研究主题发展历程
节点文献
立德树人
园林规划设计
思政课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
精品
双周刊
1673-8756
32-1728/F
江苏省南京市建邺区江东中路369号
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出版文献量(篇)
4430
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