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环境毒理学课程教学的反思与探索
环境毒理学课程教学的反思与探索
作者:
周航
辜娇峰
曾鹏
李芸
李科林
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
环境毒理学
反思
实践
探索
摘要:
课程实践与教学反思循环互促,课程教学质量不断提高.反思环境毒理学教学实践,激发了学生的学习热情、科研创新和社会责任感,但也存在学情分析和有效沟通不够、学生畏惧和教学形式落后的问题,提出点线面结合梳理基础知识、强化有效沟通、科研与教学互长和建设线上线下课程的解决途径.
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篇名
环境毒理学课程教学的反思与探索
来源期刊
探索科学
学科
关键词
环境毒理学
反思
实践
探索
年,卷(期)
2021,(3)
所属期刊栏目
教育与教学
研究方向
页码范围
43
页数
1页
分类号
G642
字数
语种
中文
DOI
10.1227/j.issn.2095-588X.2021.03.055
五维指标
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反思
实践
探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
探索科学
主办单位:
电子工业出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-588X
CN:
10-1148/N
开本:
出版地:
北京市万寿路南口金家村288号华信大厦
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
13961
总下载数(次)
43
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