信息技术支撑下的家园共育实践

• 作者: 张军霞 李生艳
• 来源期刊: 动漫界
• 年，卷（期）: 2021,（48）
• 所属期刊栏目: 教研管理
• 页码范围: 82-83
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8438.2021.48.038

摘要

《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:"家庭是幼儿园重要的合作伙伴.应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力."可见,家庭和幼儿园必须相互配合,合作交流,才能更好地促进幼儿身心健康发展.随着社会信息技术的快速发展,在家园共育工作中引入信息技术,不仅可以促进教师观念更新,还能激发家长主动参与幼儿园各项活动的积极性,拉近家长与教师之间的距离,从而带动幼儿园教育质量的提升.对此,我们进行了一系列研究.