作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
产教融合,协同育人的职教人才培养模式,经过长期的发展,已经成为当今职业院校现代化发展的必经之路。但是纵观现如今职业院校的合作模式仍然存在层次不高,深度融合不够,企业形式化参与的尴尬局面,以及校企合作互利共赢的深层次合作较少等突出问题。如何深化校企合作,充分发挥校企合作各自优势,实现互利共赢是当前亟须面对和思考的问题。文章对职业院校汽车专业群产教融合人才培养模式进行了探讨,为职业院校汽车专业群与区域经济相关结合提供有益的参考。
推荐文章
职业院校增材制造技术专业双创人才培养模式探索
职业院校
增材制造技术
双创人才
培养模式
计算机类专业产教融合人才培养模式探索与实践
计算机类专业
产教融合
培养模式
质量保障机制
建筑类民办院校"产教融合"人才培养模式的探究
产教融合
建筑类民办院校
人才培养
模式
职业院校电子商务专业的人才培养
电子商务
人才培养
专题教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 职业院校汽车专业群产教融合人才培养模式探索
来源期刊 读天下:综合 学科 社会科学
关键词
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0281-0281
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
33534
总下载数(次)
177
论文1v1指导