高职院校专业诊断与改进工作现状分析及展望

• 作者: 石金艳 谢永超 范芳洪
• 来源期刊: 南方农机
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 专业 诊断与改进 指标体系
• 年，卷（期）: 2021,（15）
• 所属期刊栏目: 机电教育创新
• 页码范围: 178-179,196
• 页数: 3页
• 分类号: G637
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-3872.2021.15.073

摘要

高职院校专业诊断与改进的研究主要聚焦于其内涵、目的、指标体系和推进策略等.课题组对现有研究成果进行梳理,为专业诊改工作的开展提供了指导方向.实践证明,为了更好地开展专业诊改,还需要树立专业质量文化意识和搭建智能化教学诊改平台.