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摘要:
英语是小学阶段一门重要的学科,是为学生的学习奠定基础的关键学科,如何提高小学英语教学质量是英语教师的共同话题。文章就提高小学英语学习质量展开讨论,目的在于帮助广大英语教师找到教学质量的提升之路,为广大学生提供可参考的学习经验,为今后的学习生活奠定坚实的基础。
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内容分析
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文献信息
篇名 小学生英语学习质量的提高策略
来源期刊 家庭 学科
关键词 小学英语 学习质量 提升策略
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 走向课堂
研究方向 页码范围 88
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
学习质量
提升策略
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家庭
旬刊
1005-8877
44-1066/C
广州市艺苑路东庆街2号
chi
出版文献量(篇)
406
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