作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着高校不断扩招,大学生的就业问题成为社会关注的重要话题之一.在高校的教学过程中,大学生就业指导课程的开展,更需要从社会发展的角度进行不断优化,在教学模式上不断创新,才能更好的发挥出引导的作用,保障高校大学生就业问题有效改善.本文对高校在开展大学生就业指导课程中,混合式教学模式的应用,进行了探索研究.
推荐文章
生涯发展理念下大学生就业指导模式研究
生涯发展理念
大学生
就业指导
试论高校就业指导与大学生就业
就业指导
大学生
就业
校企合作背景下大学生就业指导课程教学模式的改革
校企合作
就业指导课
教学模式
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 大学生就业指导课程混合式教学模式探索
来源期刊 神州 学科
关键词 就业指导课程 混合式教学 探索
年,卷(期) 2021,(9) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 157-158
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12217/j.1009-5071.2021.09.074
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
就业指导课程
混合式教学
探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
论文1v1指导